温翠林

任教心理教师，中共党员，毕业于广东医科大学应用心理学专业作为一名心理健康教育工作者，始终秉持“尊重、理解、真诚、倾听”的教学理念，致力于为学生营造一个安全、开放、包容的心理成长环境。我深知心理健康教育对于学生成长的重要性，注重理论知识的传授，更关注学生的实际心理需求，运用科学的心理辅导方法，帮助学生解决成长过程中的困惑与难题。"

2025-11-11 翰伦学校 154

秦宇

核心优势：拥有5年企业实战经验与4年教学经验，深耕“企业项目式实训”教学模式，能精准衔接行业需求与人才培养，助力学员快速适应职场。专业能力：精通行业核心技术与全流程实操，深度联动合作企业，共同调研并定义岗位人才标准，主导制定贴合企业需求的定制化培养方案。教学成果：曾多次带领实习学员，高质量完成腾讯、完美世界、西山居、畅游等一线企业外包项目，帮助学员在真实项目实践中积累实战经验，提升就业竞争力。&q

2025-11-11 翰伦学校 123

谢东谚

毕业于广东理工学院，从教7年，曾获得“2023年东莞市职业技能竞赛短视频制作赛项三等奖”、“优秀教师”、“优秀班主任”等奖项。从教前曾在国内优秀上市企业中担任产品设计总监。

2025-11-11 翰伦学校 165

徐曙南

本科学历 ，高级电子商务师，电子商务师考评员，从事教育教学工作10年，担任电商专业教学和班主任工作期间，积累了丰富的教学经验。工作中注重对教学方法的探索及研究。所带班级在各项活动中表现突出，学生性格开朗活泼，待人真诚友善，注重培养和谐融洽的师生关系，营造简单快乐的生活和学习氛围。

2025-11-11 翰伦学校 143

林楚旭

全日制本科学历，计算机专业教师，工学学士学位，毕业于华南师范大学，网络工程专业。在教学上，着力构建开放互动的课堂生态，打造生动有趣的知识探究场景，传递探索与思辨的学习乐趣。在课程实施中，关注学生的认知节奏与思维特点，理解、支持学生，充分激活学生的探究热情；在知识传递时，兼顾不同学习风格学生的接受习惯，鼓励、引导学生，深度挖掘学生的学习潜能。

2025-11-11 翰伦学校 185

莫景桥

2025-11-11 翰伦学校 153

罗丹粟

毕业于平顶山学院，秉承以“立足职业需求，提升人文素养”为核心，坚信语文不仅是基础学科，更是助力每位学生职业发展、丰富精神世界的重要载体，致力于让每一位学生在语文学习中收获实用技能与文化自信。

2025-11-11 翰伦学校 182

何豪天

中共党员，持有高级中学教师资格证，毕业于武汉体育学院武术与民族传统体育专业，具备扎实的体育理论功底与精湛的民族传统体育专业技能。秉承“健康第一，全面发展”的育人思想，注重将体育技能传授与健康教育、人格培养相结合。致力于激发学生的运动兴趣，培养其终身体育锻炼的意识和习惯，助力学生塑造强健体魄与健全人格。

2025-11-11 翰伦学校 101